通知公告
武漢科技職業(yè)學(xué)院 2018-2019 學(xué)年度信息公開工作年度報(bào)告
武漢科技職業(yè)學(xué)院 2018-2019 學(xué)年度信息公開工作年度報(bào)告
2018-2019?學(xué)年度信息公開工作年度報(bào)告??2018-2019?學(xué)年，武漢科技職業(yè)學(xué)院深入貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)院信息公開辦法》，根據(jù)湖北省教育廳相關(guān)通知要求，結(jié)合我院 2018-2019?學(xué)年度信息公開工作的具體執(zhí)行情況，編制本學(xué)年度信息公開工作報(bào)告。報(bào)告中所列數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)...
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2019年湖北高職擴(kuò)招（第二批）招生章程
2019年湖北高職擴(kuò)招（第二批）招生章程
按照湖北省教育廳等七部門印發(fā)《2019年湖北省高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作方案》（鄂教職成〔2019〕2號(hào)）要求，武漢科技職業(yè)學(xué)院決定組織實(shí)施2019年高職擴(kuò)招（第二批）招生工作。為確保學(xué)校高職擴(kuò)招招生工作的順利進(jìn)行，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益，維護(hù)好考試招生工作秩序，嚴(yán)格多樣化人才選拔標(biāo)...
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2019年秋季申報(bào)高校教師資格認(rèn)定人員名單公示
2019年秋季申報(bào)高校教師資格認(rèn)定人員名單公示
根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于2019年高校教師資格認(rèn)定工作安排的通知》精神和具體要求，經(jīng)過個(gè)人申報(bào)、教育教學(xué)水平能力測(cè)試、體檢等環(huán)節(jié)，現(xiàn)對(duì)2019年秋季申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格人員名單予以公示。公示時(shí)間從2019年10月10號(hào)至2019年10月12日。如對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定人員有異議，請(qǐng)于2019年...
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深圳地鐵招聘2020、2021、2022屆畢業(yè)生報(bào)名公告
深圳地鐵招聘2020、2021、2022屆畢業(yè)生報(bào)名公告
一、報(bào)名時(shí)間：2019年9月10日—15日下午17點(diǎn)。二、報(bào)名方式及原則:1、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，避免出現(xiàn)因網(wǎng)上填報(bào)信息有誤而導(dǎo)致失去面試資格，故要求學(xué)生不得私自網(wǎng)上填報(bào)應(yīng)聘信息；2、有應(yīng)聘意向的學(xué)生，首先在輔導(dǎo)員處領(lǐng)取《深圳市地鐵集團(tuán)有限公司應(yīng)聘人員登記表》，進(jìn)行初步填寫；3...
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2019年通知書郵寄單號(hào)（郵政快遞）
2019年通知書郵寄單號(hào)（郵政快遞）
郵件號(hào)收件人姓名1172769614711吳壯1172769615511李徐歡1172769616411劉世文1172769617811金辰1172769618111劉壯1172769619511鄧景賢1172769620411楊益1172769621811方奕鏐11727696...
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武漢科技職業(yè)學(xué)院深圳地鐵擬錄用人員名單
武漢科技職業(yè)學(xué)院深圳地鐵擬錄用人員名單
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 武漢科技職業(yè)學(xué)院擬錄用人員名單序號(hào)應(yīng)聘崗位姓名性別專業(yè)畢業(yè)年度學(xué)歷1車輛檢修工彭子琦男電子信息工程技術(shù)2020年大專2車輛檢修工胡政男電子信息工...
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關(guān)于武漢科技職業(yè)學(xué)院“迎祖國七十華誕 展職教時(shí)代風(fēng)采”職業(yè)教育活動(dòng)周安排的通知
關(guān)于武漢科技職業(yè)學(xué)院“迎祖國七十華誕 展職教時(shí)代風(fēng)采”職業(yè)教育活動(dòng)周安排的通知
武漢科技職業(yè)學(xué)院“迎祖國七十華誕? ? ?展職教時(shí)代風(fēng)采”職業(yè)教育活動(dòng)周(5月6日-12日)安排? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5月6日? ?軌道交通系模擬駕駛演示? ? ? ? ? ? ? ? ?...
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