12月12日，隨著最后一場總結陳詞的話音落下，為期兩周的《思想道德與法治》課辯論賽實踐活動圓滿收官。來自2025級各班級的12支代表隊圍繞“個人努力還是機遇更重要”“立德與立學孰先”“生的意義與死的意義”三大辯題展開思想交鋒，用青春之聲回答“時代之問”。最終，25101班郭明軒、25301班何宇迪、25301班馬韓笑、25501班張文天、25501班汪浩軒、25502班徐宇涵、25503班艾鋮、25601班覃國藝、25601班甘子鋒、25701班趙六安、25801班沈經(jīng)緯、25802班李齊濤12名同學榮獲“最佳辯手”，25301班涂博藝、25401班車宇宸、25503班陳博3名同學獲評“優(yōu)秀主持人”。

本次辯論賽由學校黨委、教務處統(tǒng)籌，思政課教研室具體實施，是學校推進“大思政課”建設的品牌活動之一。比賽突破傳統(tǒng)課堂邊界，把“人生價值觀”“德才觀”“生命教育”搬進辯論場，讓學生在做中學、在辯中思。

比賽過程中，一辯選手開篇立論，火力全開，引來掌聲雷動；攻辯環(huán)節(jié)，雙方二辯、三辯短兵相接，數(shù)據(jù)、案例、金句頻出；自由辯論更是高潮迭起，4分鐘里雙方你來我往，妙語連珠，現(xiàn)場師生直呼“過癮”。

（獲獎學生與教師合影留念）

經(jīng)過激烈角逐，12名同學憑借出色表現(xiàn)摘得“最佳辯手”，3名同學獲評“優(yōu)秀主持人”。頒獎典禮上，學校黨委書記趙瑜同志為獲獎學生頒發(fā)證書，并勉勵學生“把辯論場上的理性與激情帶到專業(yè)學習和社會實踐中，努力成長為德才兼?zhèn)涞母咚刭|技術技能人才”。下一步，學院將探索“賽課融合”常態(tài)化機制，讓辯論賽從“一次性活動”升級為“持續(xù)性課堂”，不斷推進“大思政課”建設，不斷放大實踐育人效應。

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文字：董爽

圖片：谷景英