2019學(xué)校重點(diǎn)工作
2019年學(xué)校工作的總體要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,內(nèi)涵發(fā)展。逐步推進(jìn)落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃提出的階段性工作的目標(biāo)任務(wù)，堅持問題導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革,對接校企合作和市場人才培養(yǎng)需求，努力提高辦學(xué)中的發(fā)展質(zhì)量。抓住從嚴(yán)治黨這個關(guān)鍵，落實(shí)主體責(zé)任，推動學(xué)校各項事業(yè)取得新突破,實(shí)現(xiàn)新跨越。
一、全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展
????1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),按照“四個一”的學(xué)習(xí)模式,黨加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)全校黨員干部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。加強(qiáng)調(diào)查研究,推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進(jìn)教材、進(jìn)教案、進(jìn)課堂，有的放矢，提高綜合素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生“四個意識”,堅定“四個自信”,落實(shí)兩個“維護(hù)”。按照中央和省委統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化。
?????2.進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。把黨的政治建設(shè)擺在首位,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅定中國特色社會主義辦學(xué)方向,圍繞立德樹人根本任務(wù),推動思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。推進(jìn)實(shí)施課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人,構(gòu)建“十大”育人體系,提升思想政治工作質(zhì)量,培育和踐行社會主義核心價值觀。創(chuàng)新思政教育工作方式方法,進(jìn)一步形成特色鮮明的我校思想政治教育工作模式。牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán),落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)化思想文化陣地管理,完善網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對機(jī)制,確保校園政治穩(wěn)定。
????3.加強(qiáng)基層黨建工作。深入貫徹落實(shí)省委高校工委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下高校基層黨支部建設(shè)的意見》，鞏固陣地、抓實(shí)載體、強(qiáng)化內(nèi)涵、對標(biāo)爭先,實(shí)施黨建質(zhì)量年活動。以開展基層黨組織專項評估為抓手,充分發(fā)揮黨支部的主體作用,推動全面從嚴(yán)治黨落地生根。嚴(yán)格黨支部組織生活制度,抓牢抓實(shí)“三會一課”,提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性。優(yōu)化黨支部設(shè)置模式,制定黨支部考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化黨支部的管理。創(chuàng)新黨支部活動方式,開展一總支(支部)一品牌活動,增強(qiáng)黨支部活力。堅持按計劃、按標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)發(fā)展黨員。健全創(chuàng)先爭優(yōu)工作機(jī)制,培植和宣傳先進(jìn)典型,激發(fā)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)提供堅強(qiáng)的政治保障。
????4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委二次全會和省紀(jì)委十屆三次會議精神,夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗形勢的分析研判,健全黨委聽取紀(jì)委工作匯報制度。按照巡視整改要求,進(jìn)一步鞏固巡視整改成果。召開專題黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)。
?5.完善統(tǒng)戰(zhàn)工作制度和機(jī)構(gòu)設(shè)置,加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作隊伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)對民主黨派和無黨派人士的政治引導(dǎo)。貫徹落實(shí)中央黨的群團(tuán)工作會議精神,健全工會、團(tuán)委等群團(tuán)組織運(yùn)行機(jī)制,發(fā)揮師生員工的民主管理和民主監(jiān)督作用。貫徹落實(shí)上級關(guān)于高校共青團(tuán)和學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織改革的各項部署,推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)和學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織改革,做好學(xué)生組織的規(guī)范管理。深入開展學(xué)生理想信念教育,拓展學(xué)生社會實(shí)踐平臺,完善學(xué)生志愿服務(wù)體系。??
?????6、做好黨員發(fā)展工作，采取談心、走訪、業(yè)余黨校等方式，抓好黨員特別是入黨積極分子的學(xué)習(xí)教育培養(yǎng)，保證黨員隊伍的質(zhì)量，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)支部建設(shè)，在做好支部日常工作的同時，把提高黨支部戰(zhàn)斗力與學(xué)院發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來，把黨建工作滲透到日常工作中去。
????二、切實(shí)維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定
?????1、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)領(lǐng)域工作的決策部署和指示精神，定期分析意識形態(tài)領(lǐng)域情況，加強(qiáng)重點(diǎn)人員管控力度，堅持“到人、管用、有效”的工作原則，加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，用好“五把鑰匙”，深入推進(jìn)“去極端化”，堅決抵御和防范宗教向?qū)W院滲透，不斷鞏固意識形態(tài)陣地。
?????2、把安全穩(wěn)定和長治久安作為第一位的任務(wù)抓緊抓實(shí)，加強(qiáng)防控體系建設(shè)，用好人防物防技防，深入開展反暴恐、反分裂、反滲透教育，繼續(xù)全面開展暴恐音視頻清查和“三非”清理整治專項行動，牢牢把握反分裂斗爭的主動權(quán)。加大校園綜合治理和專項整治，做好矛盾排查化解工作，建設(shè)平安校園、和諧校園。
?????3、切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧安全穩(wěn)定，建設(shè)平安校園。完善安全穩(wěn)定工作制度建設(shè)，全面推行安全穩(wěn)定工作網(wǎng)格化管理，持續(xù)推進(jìn)監(jiān)控建設(shè)。
三、抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升
1、統(tǒng)籌考慮專業(yè)的招生錄取、內(nèi)涵建設(shè)和社會就業(yè)需求,
按照“揚(yáng)長避短”的原則, 調(diào)整專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成全新的專業(yè)建設(shè)方案,逐步落實(shí)“人才共育、過程管、成果共享”校企合作新模式。育人工作,突出專業(yè)群推廣現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,完善相關(guān)管理機(jī)制,打造湖北省優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè);建設(shè)與專業(yè)適應(yīng)的資源配置,實(shí)現(xiàn)學(xué)院職業(yè)教育“立德樹人、科學(xué)研究、服務(wù)社會”的使命。
2、深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,制訂“引才引智工程”實(shí)施辦法，加大高端人才引進(jìn)力度,不斷滿足重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)的學(xué)科帶頭，推進(jìn)師帶徒機(jī)制建設(shè)；加大高技能人才引進(jìn)力度,完善兼職教師聘任辦法。
3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),優(yōu)化專業(yè)布局。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),加大省級示范專業(yè)建設(shè)力度,打造特色和品牌專業(yè),全面提升專業(yè)建設(shè)整體水平,保持鐵路和城市軌道交通、電子信息、智能制造等專業(yè)優(yōu)勢地位;加大通用專業(yè)建設(shè)投入力度,完善專業(yè)辦學(xué)條件,穩(wěn)定學(xué)生規(guī)模,拓展就業(yè)市場;深入調(diào)研社會需求，主動開發(fā)市場和社會急需專業(yè),擴(kuò)大學(xué)校招生專業(yè)規(guī)模。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)實(shí)施與管理,豐富師資庫建設(shè)，深化與企業(yè)師資互動，加強(qiáng)教學(xué)交流，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果。加大專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)力度,提升信息化教學(xué)能力;加強(qiáng)技能培養(yǎng),積極參加省部級、國家級相關(guān)專業(yè)的技能大賽,提升學(xué)院職業(yè)技能培養(yǎng)能力。深入推進(jìn)學(xué)院教學(xué)診斷與改進(jìn)工作,落實(shí)學(xué)院質(zhì)量保證體系目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以問題為導(dǎo)向，樹立看齊意識、對標(biāo)意識和信心意識，提升教學(xué)質(zhì)量；提升課堂教學(xué)質(zhì)量，從45分鐘中要質(zhì)量，在學(xué)生活動中要素質(zhì)。構(gòu)建學(xué)生、教學(xué)基層單位、學(xué)校督導(dǎo)部門共同參與的過程評價體系，使學(xué)院發(fā)布的職業(yè)教育質(zhì)量年度報告真實(shí)有特色。
四、加強(qiáng)產(chǎn)教融合,提升人才培養(yǎng)能力。
貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》文件精神,探索校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)水平,提升人才培養(yǎng)能力；加強(qiáng)訂單班管理，完善訂單班培養(yǎng)模式和校企雙主體人才培養(yǎng)模式；加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系溝通合作，強(qiáng)化技術(shù)技能積累和科研成果轉(zhuǎn)化。